9月23日下午4點(diǎn)，湖南株洲醴陵市王仙鎮(zhèn)106國(guó)道通往附近中小學(xué)的路口上，一位中等個(gè)頭、兩鬢斑白，身穿馬甲，手帶白手套的男子，不停地吹著口哨，在滾滾的車流中熟練地指揮著、疏導(dǎo)著過(guò)往車輛，護(hù)送學(xué)生安全過(guò)馬路。

他叫湯其雪，他并不是交警，而是一名退休教師，今年已經(jīng)65歲。早在16年前，也是在這個(gè)路段，他親眼目睹了自己的兩個(gè)學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)遭遇車禍不幸身亡。

這件事對(duì)湯其雪的影響極大，也讓他很心痛，他至此之后就堅(jiān)持在學(xué)生上下學(xué)期間在相關(guān)路口“執(zhí)勤”，每天四個(gè)小時(shí)，幾乎沒(méi)有中斷過(guò)。

16年間，再?zèng)]有一個(gè)學(xué)生在這里出過(guò)安全事故，而湯其雪自己則在兩次意外中不慎受傷造成肋骨斷裂。雖然家里人也很擔(dān)心，但湯其雪從沒(méi)考慮過(guò)放棄，“只要我還有能力，就會(huì)一直堅(jiān)持下去”。

曾目睹學(xué)生過(guò)馬路出車禍，堅(jiān)持護(hù)學(xué)崗16年

湯其雪退休前是醴陵王仙鎮(zhèn)王仙中心小學(xué)的老師，用他的話講，除了英語(yǔ)沒(méi)有教過(guò)，其他科目都教過(guò)。

在王仙中心小學(xué)旁邊，還有一個(gè)王仙中學(xué)和幼兒園。一般學(xué)生從王仙中心小學(xué)畢業(yè)后，就直接升入王仙中學(xué)。

2006年暑假的一天，湯其雪正在去附近菜市場(chǎng)買菜的路上，途徑學(xué)校門口的106國(guó)道時(shí)，道路上突然發(fā)生一起車禍，引起了湯其雪的注意。

兩個(gè)初中生騎著摩托車橫穿馬路時(shí)，一輛小車經(jīng)過(guò)，因?yàn)楸茏尣患?，小車與摩托車相撞，摩托車又沖向了旁邊的電線杠，車上的兩名初三學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。

這兩名學(xué)生剛好是湯其雪曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生。

一會(huì)兒功夫，就目睹兩名自己熟悉的學(xué)生生命在自己眼前消逝，湯其雪說(shuō)，自己心里久久不能平靜。“太心痛了。”聯(lián)想到當(dāng)時(shí)學(xué)生過(guò)馬路時(shí)的情況，湯其雪擔(dān)心悲劇重演，于是有了在學(xué)生上下學(xué)期間在馬路口當(dāng)一名“編外交警”的想法。

湯其雪說(shuō)，王仙鎮(zhèn)雖然是醴陵的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)在醴陵相對(duì)靠前，相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)花炮、電池產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，106國(guó)道作為當(dāng)?shù)匾粭l重要的交通要道，貨車來(lái)來(lái)往往，車流量比較大。而王仙中心小學(xué)等鎮(zhèn)上學(xué)校學(xué)生也一直比較多，光小學(xué)就有幾百人，學(xué)生上下學(xué)很多都要穿過(guò)106國(guó)道。

在當(dāng)年開(kāi)學(xué)后，湯其雪立即向?qū)W校方面講了自己的想法，學(xué)校方面也很支持。湯其雪特意向?qū)W校申請(qǐng)將自己的課程放在一天的中間，以便他能夠有時(shí)間在上下學(xué)期間來(lái)做這一份“兼職”。

16年里再無(wú)一起學(xué)生交通安全事故，自己卻兩次意外負(fù)傷

但并不是所有人一開(kāi)始都支持湯其雪，當(dāng)他講出這個(gè)想法時(shí)，家人堅(jiān)決反對(duì)。一方面，當(dāng)時(shí)湯其雪已經(jīng)49歲，家人覺(jué)得馬路上車來(lái)車往，別人躲都躲不及，家人擔(dān)心出現(xiàn)意外，另一方面，路上塵土飛揚(yáng)，對(duì)健康也不利。

湯其雪反復(fù)給家人做工作，“我就和他們講，你們擔(dān)心我，是因?yàn)槲沂怯H人，但學(xué)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是和自己的子女一樣。”最后家人拗不過(guò)，默認(rèn)了湯其雪的這一行為。

湯其雪立即到商店買了口哨，馬甲，還做了一面護(hù)學(xué)旗，兩邊都寫了個(gè)“停”字。護(hù)學(xué)時(shí)間在早上6點(diǎn)20分到8點(diǎn)，下午4點(diǎn)20分到6點(diǎn)。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)過(guò)馬路時(shí)的三個(gè)路口不同，湯其雪利用三個(gè)學(xué)生群體不同的上下學(xué)時(shí)間，先后到三個(gè)路口“執(zhí)勤”。

看到車流量很大時(shí)，他會(huì)吹口哨示意學(xué)生先不要過(guò)馬路，當(dāng)學(xué)生達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，他又學(xué)著交警的手勢(shì)，讓車輛停住讓學(xué)生先過(guò)。

在湯其雪在做這件事的時(shí)候，“護(hù)學(xué)崗”還是個(gè)新鮮事務(wù)，很多車主意識(shí)也比較差，即使到了學(xué)校路段也沒(méi)有減速。在遇到湯其雪攔車后，一些車主以“趕時(shí)間”為由，不免與他有一些口舌之爭(zhēng)。

湯其雪雖然在路上與車主有時(shí)候會(huì)“紅臉”，但第二天又還是如約來(lái)到了路口繼續(xù)做這個(gè)事。2017年他退休后，他從教師崗位上下來(lái)了，但在“護(hù)學(xué)崗”的崗位上，他依舊沒(méi)有退休。夏天烈日將他皮膚曬得黝黑，衣服濕透可以擰出水來(lái);冬天寒風(fēng)刺骨，耳朵根子凍得沒(méi)有了知覺(jué)，但他說(shuō)，“只要看到孩子們安全過(guò)了馬路，心里就踏實(shí)、高興”。

在此期間，他還兩次發(fā)生意外。一次是在2019年9月9日，他在路口護(hù)學(xué)時(shí)，學(xué)生正在過(guò)馬路，一輛三輪車卻飛馳而來(lái)，湯其雪見(jiàn)狀，一邊阻擋學(xué)生不要過(guò)去，另一邊用旗桿示意三輪車立即停車，旗桿有一米來(lái)長(zhǎng)，三輪車雖然立馬減速了，但不慎撞到了湯其雪手中的旗桿，旗桿戳到了他的左胸骨，造成了肋骨骨折。

湯其雪在醫(yī)院住了七八天，由于放心不下學(xué)生，又出院回到了護(hù)學(xué)崗上，之后靠著藥物治療。

2020年冬天一天傍晚，類似的情況再次發(fā)生，一輛大掛車由于沒(méi)有注意到湯其雪，撞到了湯其雪手里的旗桿，導(dǎo)致其右側(cè)胸骨骨折。

經(jīng)過(guò)兩次意外受傷后，湯其雪放棄了用旗桿指揮，帶上了白手套，用手勢(shì)來(lái)指揮車輛。

雖然自己兩次受傷，但令湯其雪欣慰的是，在他在學(xué)校門口站崗的16年里，這里再也沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生相關(guān)的交通安全事故。

在使用微信后，湯其雪還會(huì)每天將相關(guān)路口的路況拍幾個(gè)短視頻發(fā)在微信朋友圈，記者查看發(fā)現(xiàn)，幾乎每天都沒(méi)有中斷過(guò)。

計(jì)劃成立家長(zhǎng)義務(wù)護(hù)學(xué)隊(duì)，已經(jīng)有一兩百名家長(zhǎng)報(bào)名

現(xiàn)在，在王仙鎮(zhèn)，很多車主都知道湯其雪，大部分車主在經(jīng)過(guò)王仙中心小學(xué)路段時(shí)，已經(jīng)不要湯其雪示意，已經(jīng)會(huì)主動(dòng)讓行。

除了在上學(xué)日從事護(hù)學(xué)崗?fù)?，湯其雪還會(huì)在周末和一些節(jié)假日，到馬路上協(xié)助疏導(dǎo)交通。

同時(shí)，這些年來(lái)，湯其雪被很多學(xué)校邀請(qǐng)進(jìn)行交通安全講座，他騎著摩托車已經(jīng)到相關(guān)學(xué)校，已經(jīng)開(kāi)展了相關(guān)講座兩三百場(chǎng)，他先后多次評(píng)為“醴陵市交通文明先進(jìn)個(gè)人”“醴陵市交通安全管理工作先進(jìn)個(gè)人”“王仙鎮(zhèn)中心學(xué)校師德標(biāo)兵”“醴陵市優(yōu)秀教師”“醴陵市最美教師、學(xué)生典范”“湖南最可愛(ài)的鄉(xiāng)村教師”“王仙鎮(zhèn)最美鄉(xiāng)村黨員”。

家人對(duì)他從事這一工作，從最開(kāi)始的擔(dān)心、反對(duì)，到默認(rèn)，最后也變成了支持，很多家長(zhǎng)更是被湯其雪的行為所感動(dòng)。

“我雖然退休了，但是對(duì)學(xué)生的愛(ài)還一直在，現(xiàn)在馬路上車更多了，學(xué)生也比以前增加了一倍，更加要把這個(gè)事情做下去。”湯其雪說(shuō)，在上學(xué)期，他計(jì)劃組成一個(gè)家長(zhǎng)義務(wù)護(hù)學(xué)隊(duì)，已經(jīng)有一兩百名中小學(xué)生自愿報(bào)名。

湯其雪說(shuō)，他下一步就計(jì)劃如何將家長(zhǎng)義務(wù)護(hù)學(xué)隊(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶好，而他自己，只要他還有能力，就會(huì)一直把這個(gè)事情堅(jiān)持下去。

關(guān)鍵詞： 學(xué)生出車禍 湖南株洲醴陵市 安全事故 王仙中心小學(xué)的老師