當(dāng)“村寶寶”、蹦苗迪、打籃球，和主持人撒貝寧互動(dòng)——這是“村BA”現(xiàn)場(chǎng)，也是貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)生的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。

7月，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院“同心燃?jí)簟ぶ?mèng)鄉(xiāng)村”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)團(tuán)員范嗣校、鄒定濤、韋威，在臺(tái)江縣臺(tái)盤鄉(xiāng)“村BA”現(xiàn)場(chǎng)度過(guò)了一個(gè)別樣的夏天。扎實(shí)走、親眼看、切身悟，整個(gè)暑假，全省各地鄉(xiāng)間田野之中，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院師生都“忙”得熱火朝天。

在黎平縣少寨村，學(xué)院“科教興黔·情系‘三農(nóng)’”多彩貴州志愿服務(wù)隊(duì)沿著漫漫長(zhǎng)征路，再次踏上紅色征程；在黔西市建全村，學(xué)院畜牧水產(chǎn)系實(shí)踐隊(duì)師生擺攤設(shè)點(diǎn)，當(dāng)起了養(yǎng)殖技術(shù)宣傳員；在清鎮(zhèn)市小坡村，學(xué)院“鄉(xiāng)村振興·青春聚力”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員松土、播種、澆肥，深入田間地頭，與村民共同勞作……

(資料圖)

厚植愛(ài)農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)。7月13日以來(lái)，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院師生在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中，把課堂學(xué)習(xí)與鄉(xiāng)村實(shí)踐相結(jié)合，用腳步丈量黔中大地，用汗水澆灌貴州山鄉(xiāng)，在鄉(xiāng)村振興中踐行青春力量。

2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院共有各系團(tuán)總支書記、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師及學(xué)生、團(tuán)委全體工作人員等275人、20支隊(duì)伍參加，已前往納雍、黎平、修文、臺(tái)江等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委書記羅國(guó)海表示，下一步，學(xué)院將充實(shí)服務(wù)內(nèi)容、增強(qiáng)服務(wù)實(shí)效，努力推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵化、規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)院青年做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代青年，打造鄉(xiāng)村振興“青春實(shí)踐隊(duì)”。

樹立理想信念

“東方發(fā)白、晨曦微露。抵達(dá)黎平的第一個(gè)早晨，我們沿著南泉山石階緩緩而上，一幕幕紅軍長(zhǎng)征的畫面浮現(xiàn)在眼前……”翻閱暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記，學(xué)院“科教興黔·情系‘三農(nóng)’”多彩貴州志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員李肖在重走長(zhǎng)征路上，對(duì)長(zhǎng)征精神有了更深刻的理解。

在實(shí)踐中，樹立理想信念。歷時(shí)9天、行程800多公里，今年夏天，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院師生收獲滿滿。走過(guò)“紅軍橋”，當(dāng)年的魚水情再現(xiàn)眼前；緩緩走進(jìn)黎平會(huì)議紀(jì)念館，歷史一頁(yè)頁(yè)仿佛重現(xiàn)；彈一彈侗族琵琶、穿針引線學(xué)習(xí)馬尾繡，傳承民族文化使命在肩。

“民族傳統(tǒng)文化是大家寶貴的財(cái)富，需要年輕人繼承與發(fā)揚(yáng)?！痹隗w驗(yàn)黎平扎染后，李肖說(shuō)，民族傳統(tǒng)文化要緊跟時(shí)代潮流，在傳統(tǒng)技藝中融入創(chuàng)新發(fā)展，這樣才能將民族文化更好地傳承下去，從而助力鄉(xiāng)村振興。

在黔西市谷里鎮(zhèn)谷興社區(qū)，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院畜牧水產(chǎn)系“養(yǎng)技惠農(nóng)·畜力興農(nóng)”鄉(xiāng)村振興實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)圍成一圈，聆聽老黨員張國(guó)棟和王成敏的故事。

1978年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，張國(guó)棟一直奉獻(xiàn)在鄉(xiāng)村；1987年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，王成敏始終將黨員的責(zé)任貫穿于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，退休后成為了調(diào)解群眾糾紛的“專家”。

“聽到了光榮的歷史，看到了鄉(xiāng)村的變遷，感受到了奮斗的精神?！标?duì)員陳林表示，自己將學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)老黨員的釘釘子精神，珍惜青春、不怕困難，用知識(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予青年人的重任。

踐行知行合一

在“知”與“行”中，用知識(shí)灌溉鄉(xiāng)村振興未來(lái)。整個(gè)暑假，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院師生出現(xiàn)在全省各地鄉(xiāng)村小學(xué)的一堂堂數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、朗讀課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課上，讓大手牽起了小手，用螢螢之光照亮夢(mèng)想。

“紅霞閃耀著媽媽的笑臉，紅霞輝映著老師的目光，讓我們把陽(yáng)光留住，讓我們時(shí)刻感受媽媽深情跳動(dòng)的心房……”7月，一首稚氣未脫的《紅領(lǐng)巾》詩(shī)朗誦，讓貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院“點(diǎn)點(diǎn)螢光，照亮夢(mèng)想”志愿服務(wù)隊(duì)敲開了玉屏自治縣長(zhǎng)嶺小學(xué)學(xué)生的心房。

7月12日，學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)師生前往長(zhǎng)嶺小學(xué)開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及藝術(shù)和體育等多個(gè)學(xué)科的支教活動(dòng)，用實(shí)踐踐行知行合一，用行動(dòng)詮釋志愿精神。

“支教，帶去的不僅是知識(shí)，還有愛(ài)與關(guān)懷。”貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電與城建系學(xué)生楊小蓮表示，同學(xué)們的樸實(shí)善良、志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)、支教生活的快樂(lè)與充實(shí)，都將匯集成讓教育賦能鄉(xiāng)村振興的不竭力量。

一路向西，在清鎮(zhèn)市紅楓湖鎮(zhèn)塘邊村，路邊的臨時(shí)醫(yī)療義診平臺(tái)吸引了許多老年人前往。這是貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院食品與藥品系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在為當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行免費(fèi)血糖血壓測(cè)量。

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院食品與藥品系帶隊(duì)老師黃舒琦說(shuō)：“通過(guò)義診平臺(tái)，不僅向村民宣傳普及了基本健康知識(shí)，還讓同學(xué)們近距離接觸了濃厚的鄉(xiāng)村氛圍?！?/p>

助力鄉(xiāng)村振興

今年暑假，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院師生充分發(fā)揮自身專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)，在社會(huì)實(shí)踐中厚植“三農(nóng)”情懷，為鄉(xiāng)村振興注入青春力量。

“同學(xué)們，青脆李什么時(shí)候種好？”“李子咋個(gè)防病蟲害？”“怎么種才能有好收成？”……7月14日，剛到黔西市五鎖村青脆李種植基地，貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院“下鄉(xiāng)之源·點(diǎn)亮青春”志愿服務(wù)工作隊(duì)的師生們就被村民們圍住提問(wèn)。

產(chǎn)業(yè)興旺，有我。不僅提供了專業(yè)解答，隊(duì)員們一抵達(dá)基地，就開始收集基地氣候、土壤以及青脆李的產(chǎn)銷情況，為當(dāng)?shù)卮迕裰贫ㄅ嘤?xùn)方案。

“小暑已到，大暑未至。小暑大暑，上蒸下煮?！?月，清鎮(zhèn)市小坡村的村莊內(nèi)，一群學(xué)生手拿畫筆，在一棟棟白墻灰瓦的農(nóng)舍上，繪就了一幅幅如詩(shī)如畫的《二十四節(jié)氣》圖。這群學(xué)生來(lái)自貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院，是學(xué)院團(tuán)委組織的“鄉(xiāng)村振興·青春聚力”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)。

生態(tài)宜居，有我。實(shí)踐團(tuán)成員王詮博說(shuō)：“當(dāng)?shù)氐拇迕耧@然不是第一次見到學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)了，他們不僅對(duì)我們十分熱情，也十分信任我們，這也是能順利開展工作的原因?！蓖踉彶┱f(shuō)，希望未來(lái)能夠?yàn)榻ㄔO(shè)生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)一份力量。

從“去學(xué)”到“去做”，堅(jiān)持教育同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。如今暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為了貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院師生堅(jiān)定理想信念、錘煉過(guò)硬本領(lǐng)的重要活動(dòng)。

“強(qiáng)化全員、全過(guò)程、全方位實(shí)踐育人的‘三全育人’理念?！辟F州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委書記劉玉國(guó)表示，近年來(lái)，學(xué)院持續(xù)通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新實(shí)踐形式、強(qiáng)化實(shí)踐育人，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，完善體制機(jī)制，有效整合資源，精準(zhǔn)對(duì)接需求，拓展實(shí)踐平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生將所知所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，打造一個(gè)學(xué)生喜歡參加、老師樂(lè)于指導(dǎo)、實(shí)踐成果益于社會(huì)的鄉(xiāng)村振興實(shí)踐育人平臺(tái)。(何登成)

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