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在即將大班畢業(yè)之際,市級機關中心幼兒園大一班因腿傷缺課的辰辰小朋友,收到了一份特殊的禮物,老師利用業(yè)余時間,上門給她補教兩個月以來幼小銜接的各種活動,這是幼兒園老師用實際行動詮釋“七心”服務理念的生動體現(xiàn)。
一直以來,始建于1950年的市級機關中心幼兒園以黨建引領聚焦師德師風建設,以“為人師表、愛生如子、清正從教、嚴謹治學”為立園之本,不斷探索辦園新路。2018年,幼兒園以從市機關事務局劃歸京口區(qū)為契機,緊扣“為生命奠基,為美好啟航”的辦園宗旨,優(yōu)化出臺了“新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則”等一系列規(guī)章制度,確立了“喜歡孩子要真心、孩子生活要關心、教育孩子要精心、觀察孩子要細心、引導孩子要耐心、服務家長要熱心、自我成長要上心”的“七心”服務理念,要求全園老師將“七心”服務理念全面落實到日常教學中。
小托班一位小朋友,剛上幼兒園時情緒很不穩(wěn)定,老師每天早晨抱著他,帶著他到幼兒園各個花園、沙池等看看玩玩,給他像媽媽一樣的感覺。類似這樣的優(yōu)質(zhì)服務在幼兒園一日生活中還有很多?!捌咝摹狈詹粌H暖了童心,還得到了家長的一致認可,同時也促進了辦園水平的進一步提高,幼兒園工作得到了上級部門的充分肯定。(郭又榕)
關鍵詞:
質(zhì)檢
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