1、《春之懷古》賞析 張曉風(fēng)：春之懷古春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也掌不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。

2、 那樣?jì)?，那樣敏感，卻又那樣渾燉無(wú)涯。

3、一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風(fēng)起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮，每一絲飛絮都是一件柳的分號(hào)。

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4、反正，春天就是這樣不講理、不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和。

5、 春天必然曾經(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢，然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。

6、柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，團(tuán)長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。

7、 而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩(shī)經(jīng)》之前，在《尚書(shū)》之前，在倉(cāng)頡造字之前，一集小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汗，一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活，千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語(yǔ)的聲量來(lái)為這季節(jié)命名——“春”。

8、 鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。

9、有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。

10、而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

11、 至于所有的花，已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。

12、所有的蕊，交給蜜蜂去編冊(cè)。

13、所有的樹(shù)，交給風(fēng)去縱寵。

14、而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。

15、 春天必然曾經(jīng)是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙籮與煙籮的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。

16、【賞析】 《春之懷古》以通過(guò)一系列春天的意象，使春天具有了旺盛的生命力。

17、仔細(xì)閱讀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)文中幾乎每一句都使用了恰如其分的修辭手法。

18、例如文章第一段，雖然只有短短一句話，卻用了擬人、排比、疊句、比喻四種藝術(shù)手法，融情于景，渾然天成。

19、在后面的幾段中，擬人、排比、反復(fù)、比喻、對(duì)比、通感、聯(lián)想等手法也是層出不窮。

20、“桃花把所有的山村水廓都攻陷了”、“鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空。

21、有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度” 、“所有的花，已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。

22、所有的蕊，交給蜜蜂去編冊(cè)。

23、所有的樹(shù)，交給風(fēng)去縱寵。

24、而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。

25、”……作者把自然界中難以言表的春的意象，都比擬成可感知的人的形象和人的姿態(tài)，給讀者以形象逼真的感受。

26、縱觀全文，我們可以發(fā)現(xiàn)，作者在行文的過(guò)程中有三次在文段的開(kāi)頭，重復(fù)“春天必然曾經(jīng)是這樣”這句話。

27、而這句話恰恰如一條絲線將其他珠玉一樣的文字巧妙的串聯(lián)起來(lái)，使這篇文章達(dá)到了條理清晰，讀來(lái)一目了然的效果，充分體現(xiàn)了散文“形散神凝”的特色。

28、同時(shí)在這篇文章當(dāng)中，我們還可以感受到作者“天馬行空”、“行云流水”般的寫(xiě)作思路。

29、第一段從“云端”、“山麓”、“荒村”到“籬落”，筆觸所及猶如勻潤(rùn)的弧線，自然、流暢而又干凈利落，一如一絲不茍的 “工筆畫(huà)”，而到了“小鴨的黃蹼”再到“溶溶的春泥”則忽然變成了“潑墨畫(huà)”一樣，濃濃的春意瞬間流淌于紙上，一下子將溫軟、柔和的春如潮水一樣淋漓盡致地推到了我們的眼前。

30、春來(lái)了，不僅溫柔卻更充滿生機(jī)、活力四射，甚至有些“野蠻”。

31、 “惹哭滿天的白云”、“斗急一城杜鵑花”、揚(yáng)起漫天的飛絮這都是她的杰作。

32、有一句話說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”其中充滿了對(duì)春天的期盼。

33、所以一旦春天真正到來(lái)，人們的心情便如贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利，激動(dòng)、興奮、難耐不已！作者在向我們娓娓道來(lái)的時(shí)候，充分發(fā)揮了“擬人”這一修辭的妙用：“惹”、“斗”、“不講理”、“不邏輯”、“苦守”、“抱著”、“攻陷”、“控制”……等等，讓春在我們的眼前宛如一個(gè)活脫脫的野蠻、霸道、俏皮、可愛(ài)的小姑娘！寫(xiě)文章，想象力是靈魂，沒(méi)有想象力或者說(shuō)不能讓讀者“浮想聯(lián)翩”的文章都算不得好文章。

34、作者從“春”的翹舌發(fā)音聯(lián)想到了“口哨聲”，而由此展開(kāi)了人們初造此字時(shí)的情景。

35、雖然其實(shí)并非如此，但是卻讓讀者感到十分的新奇和恰如其分。

36、至于“鳥(niǎo)兒”、“蝴蝶”、“蜜蜂”、“風(fēng)鈴”在春天里的各自忙碌，更是充分顯示了作者的奇思妙想、靈慧心意。

37、然而，倘若文章只是停留在對(duì)春天的閑情寫(xiě)生上，倒也只能算是一篇佳作而不能稱(chēng)之為美文的。

38、我們?cè)趤?lái)看題目《春之懷古》，然后我們?cè)賮?lái)看一下文章的最后一段“穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。

39、”讀到此處，我們才能明白，以上作者筆下的唯美的春天都是作者所懷想的“必然是這樣的”古典中的春天，而現(xiàn)實(shí)則多是“煙囪與煙囪的黑森林”。

40、但是在這種黑森林的猙獰面目面前，作者并沒(méi)有心靈麻木的習(xí)以為?；蛘喵鋈簧駛?，而是十分堅(jiān)定自己的信念“春天必然曾經(jīng)是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？”，受著作者文字和她執(zhí)著信念的感染，我們的心靈也不禁升華，也想與作者一起去 “走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”了。

41、 這是一篇文情并茂的寫(xiě)景散文。

42、歷代文人墨客寫(xiě)春詠春的佳作不勝枚舉，張曉風(fēng)不落前人窠臼，獨(dú)辟蹊徑，構(gòu)思巧妙，視角新穎，描摹細(xì)致貼切，想象奇特豐富，語(yǔ)言魅力無(wú)窮。

43、通篇運(yùn)用擬人手法，展現(xiàn)出春天鮮活頑強(qiáng)的生命力。

44、用色彩斑斕的動(dòng)詞描寫(xiě)靜物，形象生動(dòng)，描繪出一幅幅光彩照人的動(dòng)態(tài)美景。

45、冰冷積雪融化后零落斑駁，“歌”是雪融化而成的流水。

46、桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，福滿人間。

47、春天名字的故事乃異想天開(kāi)的神來(lái)之筆。

48、鳥(niǎo)兒吱吱喳喳，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，花兒吐蕊，清香撲鼻，蝶飛蜂舞，爭(zhēng)邀取寵，好一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歌舞升平、春意盎然的迷人畫(huà)面。

49、然而這純凈的風(fēng)情萬(wàn)種的春天，這充滿靈性、詩(shī)意盎然的春天，這含情脈脈而一塵不染的春天，都是一個(gè)個(gè)“必然曾經(jīng)”。

50、“煙籮與煙籮的黑森林”，才是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。

51、“在什么地方，它仍然是這樣的吧”。

52、令人欣慰的是，一些未被開(kāi)發(fā)的地方或許還保留著“湮遠(yuǎn)年代中的春天”吧。

53、透過(guò)優(yōu)美的文字，我們可以看出張曉風(fēng)有一種天然淳樸的悲天憫人的良心，她通過(guò)緬懷古代美好的春天，來(lái)反襯現(xiàn)實(shí)的環(huán)境污染，達(dá)到了一種令人肅然起敬的境界。

54、地球是我們大家的，如果每個(gè)人都自覺(jué)保護(hù)它，“曾經(jīng)”便不再“曾經(jīng)”，“必然”將永遠(yuǎn)“必然”。

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