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近日，綿竹市各中小學(xué)校迎來期末考試，為落實(shí)“五育并舉”教育方針和“雙減”政策，小學(xué)一、二年級(jí)以創(chuàng)意十足的無紙筆化闖關(guān)測(cè)評(píng)“替代”期末考試，讓期末測(cè)評(píng)更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

考試現(xiàn)場(chǎng)

6月25日上午，在紫巖小學(xué)，一年級(jí)設(shè)置了“背誦達(dá)人”“快樂購(gòu)物”“我是歌手”“小小外交官”“運(yùn)動(dòng)小健將”“小小繪畫家”等闖關(guān)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)等各個(gè)學(xué)科。孩子每闖過一個(gè)既有趣、又具有一定挑戰(zhàn)性的關(guān)卡，考官老師就會(huì)以大拇指或者笑臉印章來對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

“我們邊玩邊答題闖關(guān)，這樣的考試方式有趣又輕松。”紫巖小學(xué)一年級(jí)學(xué)生李苾垚說，闖關(guān)測(cè)試檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)成果，也鍛煉了表達(dá)能力，讓自己更自信、更勇敢。

考試現(xiàn)場(chǎng)

當(dāng)天下午，在南軒小學(xué)無紙筆考試現(xiàn)場(chǎng)，二年級(jí)學(xué)生們正在參與游戲環(huán)節(jié)。參與測(cè)評(píng)的孩子，手拿一張精美的“闖關(guān)卡”，穿梭在不同項(xiàng)目間，現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松歡樂，與傳統(tǒng)考試形成巨大反差。

許多學(xué)生在突破“關(guān)卡”后抑制不住興奮，向其他同學(xué)分享自己的成績(jī)?！斑@次考試，我們考得很好，都是全優(yōu)。”南軒小學(xué)的孩子們拿著貼滿了鮮紅“星星”的“闖關(guān)卡”，臉上洋溢著開心的笑容。

據(jù)悉，今年是綿竹市各小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)開展無紙筆考試的第二年。各校積極自主創(chuàng)新期末考試形式，設(shè)計(jì)“花樣”情景，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了低段孩子學(xué)習(xí)的積極性，讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中體驗(yàn)參與的快樂和成功的喜悅，讓學(xué)生在樂中考、考中學(xué)。未來，各校還將繼續(xù)探索特色化無紙筆測(cè)評(píng)，真正打開學(xué)習(xí)空間，將動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)多主體、多視角、多元化的評(píng)價(jià)，讓孩子們?cè)谡故局邢硎艹砷L(zhǎng)的快樂，真正將“雙減”政策落地見效。

（申梨鐘正有）

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